El Madrid medieval: Magerit y los orígenes de la villa

La ciudad de Madrid ha cumplido múltiples funciones a lo largo de su historia: la de fortificación, la de soberanía, pero también la de centro de intercambio cultural y comercial. La villa de Madrid representaba el principio de convivencia de las tres culturas: judía, musulmana y cristiana. Un recorrido para conocer  los vestigios de los pueblos árabes y cristianos que habitaron la capital durante la Edad Media.

– Etapa educativa: 2º ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria.

– Contenido epistemológico: Historia y Arte.

– Duración: 2 h. 30 min.

Cultura de Mercado

Una primera incursión al mercado del barrio, llena de juegos y hallazgos, para aprender buenos hábitos alimenticios y de consumo responsable, la procedencia de frutas y verduras y algo de geografía e historia. La visita al Mercado Tradicional de Antón Martín nos sirve como punto de partida para un discurso pedagógico que involucra a varias materias y desarrolla distintas competencias del currículo, tales como Conocimiento del Medio y Geografía e Historia. - Etapa educativa: Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria. - Contenido epistemológico: Conocimiento del Medio y Geografía e Historia. - Duración: 2 h. 15 min.

El Madrid de los Austrias

Callejeamos por el Madrid de los Austrias, para conocer la historia de la Villa y la que fue la corte del imperio más poderoso de su tiempo. Un lúdico paseo en el que recrearemos la vida y las costumbres de sus habitantes, no sólo de algunos tan ilustres como Velázquez o Lope de Vega, sino también de aquellos otros que dieron origen a la picaresca madrileña. - Etapa educativa: 2º ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. - Contenido epistemológico: Historia y Arte. - Duración: 2 h. 30 min.